نتایج جستجوی "علوم پایه"

مغز انسان روایت‌های کتاب کاغذی را سریع‌تر از رسانه‌های دیجیتال ادغام می‌کند

مغز انسان روایت‌های کتاب کاغذی را سریع‌تر از رسانه‌های دیجیتال ادغام می‌کند

۱۹ خرداد ۱۴۰۵ ۱۱:۱۲

دکتر علی فرازمند، عضو وابسته شاخه زیست‌شناسی فرهنگستان علوم، در یادداشتی با استناد به نتایج یک پژوهش علوم اعصاب، به مزیت‌های شناختی مطالعه روی کاغذ نسبت به رسانه‌های دیجیتال در درک و ادغام اطلاعات پرداخت.

فراخوان جایزه ابوریحان فرهنگستان علوم؛ ویژه پژوهشگران جوان برجسته در رشته های علوم پایه

فراخوان جایزه ابوریحان فرهنگستان علوم؛ ویژه پژوهشگران جوان برجسته در رشته های علوم پایه

۱۸ خرداد ۱۴۰۵ ۱۱:۱۶

تجلیل از پژوهشگران جوان برجسته در رشته های علوم پایه توسط گروه علوم پایه فرهنگستان علوم برگزار می‌شود.

جنگ امروز، جنگ «ایمان، علم و فناوری» است

جنگ امروز، جنگ «ایمان، علم و فناوری» است

۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۵ ۱۰:۳۲

دکتر علی‌اکبر موسوی‌موحدی رئیس گروه علوم پایه فرهنگستان علوم با اشاره به علت هدف قرار گرفتن دانشگاه‌ها تأکید کرد: روشن است آنچه می‌تواند امنیت کشور را قوت بخشد ایمان، علم، نواوری، و فناوری است که می‌تواند در برابر هجمه‌ها مقاومت و پیروزی را به ارمغان اورد به همین دلیل دانشگاه‌ها و مرکز علمی و مدارس و ازمایشگاه‌های تحقیقاتی و مراکز محاسباتی علمی-تحقیقاتی همواره در کانون توجه و حملات قرار می‌گیرند.

جلسه شاخه شیمی گروه علوم پایه فرهنگستان علوم برگزار شد

جلسه شاخه شیمی گروه علوم پایه فرهنگستان علوم برگزار شد

۲۹ دی ۱۴۰۴ ۰۹:۳۷

جلسه شاخه شیمی گروه علوم پایه فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران با حضور اعضای شاخه برگزار شد.

گسترش همکاری‌های علمی و بین‌رشته‌ای در حوزه علوم پایه فرهنگستان های علوم و علوم پزشکی

گسترش همکاری‌های علمی و بین‌رشته‌ای در حوزه علوم پایه فرهنگستان های علوم و علوم پزشکی

۷ دی ۱۴۰۴ ۱۴:۱۰

نشست مشترک اعضای گروه علوم پایه فرهنگستان علوم و گروه علوم پایه فرهنگستان علوم پزشکی، با هدف بررسی و گسترش همکاری‌های علمی در محل فرهنگستان علوم برگزار شد.

توسعه علمی بدون حمایت از علوم پایه ممکن نیست/ لزوم بهره گیری از دانش در خدمت صلح و عدالت

توسعه علمی بدون حمایت از علوم پایه ممکن نیست/ لزوم بهره گیری از دانش در خدمت صلح و عدالت

۱۹ آبان ۱۴۰۴ ۰۹:۳۳

دکتر علی اکبر موسوی موحدی گسترش همکاری‌های علمی، و بهره‌گیری از دانش در خدمت جامعه، صلح، عدالت و تعالی محیط زیست را مسئولیت اساتید و عالمان در پاسداشت حقیقت دانست.